校内授業研究会でした。内容は「月や惑星の動きと見え方」の学習で、理科室を暗幕で真っ暗にし、太陽を電球、野球のボールを月に見たて生徒用ＰＣで月の満ち欠けの様子を撮影したりしました。ＩＣＴを活用した授業でした。

　校長先生（教頭先生）、学年主任の先生のあいさつの後、実行委員の生徒を中心に説明は行われました。説明後は２学期の振り返りのスライドを視聴しました。そして、最後に実行委員長からどんな修学旅行にしたいのか、その思いが込められた話がありました。とても素晴らしい話でした。

　お面が完成し、グループごとに撮影会を行っていました。場所やポーズに工夫を凝らし、楽しそうに撮影していました。

　調理実習で鮭のムニエルをつくりました。どのグループも手際よく調理し、美味しそうに食べていました。

　私立高校の入試に備え、面接試験についての学習をしました。はじめに体育館で学年の先生方の実演を通して説明を受けました。先生方の実演は事前の打合せと違う動きをした先生がいたようで…。その後、面接に関するＤＶＤを視聴しながら説明を受けました。教室に戻ってからは生徒通しで面接官と受験生にわかれて練習を行いました。

　駅伝大会を行っていました。各チーム７人でタスキをつなぎました。走っている生徒への声援が校庭に響き渡り、みんなで頑張っている様子が感じられ、とてもよい雰囲気でした。

　スキー林間学校に向けて集合隊形の確認及びその練習、また挨拶の仕方とその練習を体育館で行っていました。

　１０分間走を行っていました。一般的に持久走を好む生徒はあまり多くないですが、どの生徒も一生懸命に走っていました。また、走っている生徒への声援が校庭に響き渡っていました。とてもよい雰囲気でした。

　授業で完成させたタンブラーの撮影を個人用ＰＣを使って行っていました。教室、廊下、中庭などを使って、工夫を凝らして撮影していました。とても楽しそうでした。

　朝、体育館で行われました。内容は来月に迫ったスキー林間学校についてでした。実行委員会の各部の部長からの話、学年の先生の話の順に行われました。先生からはどんなスキー林間学校にしたいかという思いが熱く語られていました。

　調理実習で生姜焼きをつくりました。とても楽しそうに調理していました。

　「ホットケーキはなぜ膨らむのか。」の実験を行いました。

　２年生は武道場で、３年生は体育館で行われました。２年生は学年委員長の言葉、自学ノートの表彰、学年の先生の話の順に行われました。３年生は１１月の振り返り、自学ノートの表彰、学年の先生の話、学年委員長の話の順に行われました。いつも通り、生徒主体で行われましたが、引き締まったよい雰囲気でした。

　少し寒かったので、大型ストーブを焚きながら体育館で行いました。校長先生の講話は昨日講演をしていただいた小島和哉様のお話で印象に残ったことと、そして１２月（師走）は１年の振り返りやまとめを行う時期で何を振り返ったらよいか、具体的に示されました。

　本日は午後に本校の卒業生であり、現在千葉ロッテマリーンズの投手として活躍している小島和哉様をお招きして講演会を行いました。演題は「夢～無限の可能性～」でした。前半は多少緊張感がありましたが、後半は生徒からの質問がたくさんあり、和やかな雰囲気の中で行われました。生徒にとってもこれからの自分の生き方を考えていく上で、とても有意義な講演になりました。

　市内のバドミントン部があるすべての中学校が参加し、鴻巣市立総合体育館で行われました。赤見台中の生徒だけでなく、どの生徒もとてもよく頑張っていました。結果は以下の通りです。生徒の皆さん、本当にお疲れ様でした。

　２年男子の部　２位　　１年男子の部　１位、３位

　２年女子の部　３位　　１年女子の部　２位、３位

　来月１４日（日）から始まるスキー林間学校関係の取り組みをしていました。各自で作成したスキー林間新聞をクラスのみんなで見合ったり、当日身につけるウエアー、ブーツのサイズ合わせしたりしていました。新聞はスキーのこと、菅平のこと、真田氏のことなど生徒それぞれがテーマを決め、まとめていました。

　本日は午前中に体育館でなかよし小中交流会がありました。本校パンジー学級の生徒たちと他の小、中学校５校の児童、生徒たちと交流し、楽しいひとときを過ごしました。

　進路関係のことを行っていました。内容は今後の日程、中学校に提出する書類、私立高校の受験に関わることなどでした。生徒用ＰＣを使って受験する予定になっている私立高校の書類提出期間、受験日、合格発表日、合格発表の方法なども調べていました。私立高校によってはいよいよ明日からインターネットによる受験の手続きが始まるので、どのクラスも緊張感がありました。

　修学旅行の２日目の班別行動のコースをつくっていました。どの班もは見学地は決まっていました。移動時間、見学時間を資料をもとに記入し、そして昼食場所を決めていました。とても和やかな雰囲気で話し合っていました。とってもよい雰囲気でした。