令和４年２月２８日（月）毎朝、正門の前で、あいさつ運動をしています。AGH(赤見台・グリーティング・ヒーローズ）のメンバーが、決められた曜日に立ち、登校する赤中生に、挨拶を元気に交わしています。

　令和４年２月２５日（金）、今日は県公立高校入学試験が適性検査・面接の日でした。本校からも複数名の生徒が朝から決められた時間に各会場で受検しました。試験のなかった生徒たちは、学校で授業でしたが、来週から３年生は卒業式の日まで、特別時間割に切り替わるため、通常での時間割の授業は今日が最後となりました。写真は３年生のクラスの授業の様子です。１，２年生は学年末テスト２日目を行い、これで今年度の定期テストが全て終了しました。お疲れ様でした。

　令和４年２月２４日（木）から、１、２学年末テストが始まりました。今年度を締めくくる大事な定期テストです。１、２年生の生徒たちは、この日のために、計画的に準備を進めてきました。先輩である３年生は今日が公立高校受検の学力検査日であり、１，２年後の自分を意識しいながら、学習を進めていた生徒もいました。いずれにせよ、ベストを尽くしてあきらめずに頑張ってください。

　令和４年２月２２日（火）６校時、３年生公立高校受検前の事前指導が体育館でありました。今年はコロナ禍により、例年より制約が多かったり、不安になってしまうことも多いですが、それでも３年生の生徒たちは前を向いて、これまで何事も仲間と共に努力してきたことを心の支えに、あさっての本番に向け、意気込んでいました。

　あとは、健康に留意して、当日余裕をもって試験会場に向かいましょう！

　令和４年２月２１日（月）、2学年の進路学習の一環として行った高校調べで、生徒たちは、各クラスでグループごとに調べたことを模造紙にまとめました。現在校舎３階の２学年の教室前の廊下に掲示してあります。とてもよく調べてあり、しっかりきれいにまとめてあります。これだけあるとさすがに見応えがあります。

    令和４年２月１８日（金）４校時、1年生の理科の授業で、鴻巣市教育委員会・鴻巣市教育研究会委嘱の中間授業発表会の研究授業が行われました。コロナ禍で当初の予定とは違う日程となり、今週１４日月曜日に続いて、今日は、理科の研究授業を行いました。市教委から指導者として、指導主事の先生が来校され、ご指導をいただきました。授業者の先生は、研究テーマに沿って、事前に準備をし、授業を行いました。単元は「大地の歴史と地層」で、生徒たちは、れき岩や石灰岩などのそれぞれの岩の違いについて観察し、各グループで決められた視点で調べ、特徴を互いに発表し、共有し合っていました。落ち着いた雰囲気の中で、授業は進められていてよかったです。 

　令和４年２月１７日（木）２校時、１年生の音楽では、歌のテストがありました。現在、新型コロナウイルス感染症拡大防止のため、学習活動が制限される中、室内における近距離での合唱はできないことから、音楽科の先生が工夫して、野外の中庭で、生徒同士の距離の間隔をあけて、歌のテストを行っていました。この日は、北からの冷たい風が強く吹く中でしたが、生徒たちの歌声はそれに負けないくらい声を響かせて歌っていました。いい声でした。

　令和４年２月１６日（水）５，６校時、２学年の総合的な学習の時間において、進路学習「高校調べ発表会」が体育館で行われました。発表は、クラスのグループごとに、ローテーション形式で実施していました。

　生徒たちは、それぞれ事前に割り当てられた高校について、分担して、調べ学習をして、模造紙に作成しました。その高校の求める生徒像や通学の際の交通手段、また、その学校の特色あるカリキュラムのことや部活動の特徴などよく調べられていました。この日は、その内容を発表し合っていて、生徒たちは発表態度も、聞く態度も素晴らしく、聞く側の生徒たちは、話す内容をしっかり聴き取ったり、また、質問したりしていました。

　本日新聞紙上に、県立高校入試の志願者数が発表になったばかりということもあって、２年生にとっても、進路選択の意識向上につながる取組でした。

　令和４年２月１５日（火）２校時、本校では、毎週火曜日の２時間目は全学年で道徳の授業が行われています。１学年の道徳の授業では、各クラスで、担当の先生が、ねらいとする道徳的な価値を設定し、ノートやワークシートを活用しながら、グループでの話合いや電子黒板などを使っての説明など、工夫された指導・支援を行っていました。この日は、社会の一員として生きていくのに大切なこととは何か、また、自分や他人の性について知ることや受け入れることの大切さ、自然への畏敬の念について考えることなど、様々な価値について学んでいました。

　令和４年２月１４日（月）４校時、２年生の国語の授業で、鴻巣市教育委員会・鴻巣市教育研究会委嘱の中間授業発表会の国語の研究授業が行われました。コロナ禍で当初の予定とは違う日程となり、今日は、その内の国語の研究授業だけを行いました。市教委から指導者として、指導主事の先生が来校され、ご指導をいただきました。授業者の先生は、研究テーマに沿って、事前に準備をし、授業を行いました。太宰治の「走れメロス」を題材に、生徒たちは、原作の元になった作品と比較して、この作品の主題でもある「友情」について考えたり、論じたりしていました。